дети как взрослые

[redjuice-.livejournal.com]

(не вышло найти в поиске, хотя наверняка же было)

А что будет, если с младенчества общаться с ребенком, как со взрослым? Поясню. Имеется в виду:

- исключить всякие звукоподражания (корова, бык - не "му-му") -- понятно, что ему так проще, но не поддерживать это, называя корову мумой, уменьшительно-ласкательные суффиксы (кот, кошка - не "котик")
- исключить мифологизацию сознания -- смотрела недавно мультик, там детей спросили в начале "вы, наверное, задавались вопросом, отчего желтеют листья?", и дальше началось, ох и завидую фантазии, про то, что к каждому дереву в лесу приставлен старичок-кленовичок, дубачок, березовичок и т.д., и он красит листья, у него ведро и кисточка.. да так убедительно, чуть сама не поверила - сразу объяснять истинную причину явлений, рисованных персонажей заменить на абсолютный реализм, плюшевых зверей на чучела
- социализирующие, моделирующие поведение взрослых игры заменить на вовлечение в решение реальных взрослых задач -- не домик из кубиков, а носит кирпичи и подает отцу, который показывает и рассказывает про строительство дома, почему, зачем, что и куда; не кормит с ложки куклу, из которой почему-то все выливается, меня это смущало очень (и которая выглядит почему-то, как 50тилетняя тетка, это вообще когнитивный диссонанс, психотравма моего детства) -- а посильно помогает в воспитании братика.

понятно, что все упрощать, приводить понятные ребенку аналогии, усложняя и углубляясь постепенно, но вот без всего вышеперечисленного.

--
* "ну это же дети!", "есть стадии развития!", "вас, похоже, так и воспитывали!", "некоторых людей нужно кастрировать!* -- такие ответы не принимаются. Мне интересно именно, что бы получилось, если воспитывать так, не более того.

Comments

[angryss-light.livejournal.com]

Ну, не знаю, по малолетству адекватно оценивать не могла, но то что не речь не коверкали и про бабаев и Деда Мороза не рассказывали - это точно. В три года научили читать, в четыре - писать. Поэтому мифологизация сознания была минимальной - у меня была гениальная книга одна, где объяснялось много важных вопросов для ребенка: от причин возникновения дырок в хлебе, до принципа работы гидроэлектростанции. Мне очень нравилось. Словарный запас обогащала посредством чтения, поэтому до сих пор в ударениях, бывает, путаюсь. Но зато писала грамотно; сколько себя помню, никаких проблем с орфографией. Пунктуация, признаю, хромает.
Мультики очень любила и люблю, также ближе к окончанию школы пристрастилась к фэнтези, но не знаю - признак инфантилизма это или нет.
Очень дергало (и дергает) когда посторонние начинали обнимать и целовать, а от глаженья по голове немедленно вырывалась, потому что этого стерпеть не могла никоим образом, даже из вежливости.
Зато с мамой отношения всю жизнь прекрасные, никаких "ты меня не понимаешь!", "я уже взрослая - не учи меня жить!!!" не было и тени. Всегда могла с ней обсуждать всерьез и с юмором любые жизненные ситуации. Из-за того, что с детства правильно объяснили смысл денег - не было проблем во студенчестве с неумением тратить и экономить, но и никогда не циклилась на этом.
Так что, думаю, если не перестараться (все-таки и сказки нужны, и игры, и мультики) - вреда не будет.
Хотя, многим что младенец, что щенок, что плюшевый медведь - это одинаковый по сути повод для умиления, и если с ним не сюсюкать и в пяточки не целовать, то весь смысл воспитания теряется(((

[redjuice-.livejournal.com]

> Зато с мамой отношения всю жизнь прекрасные, никаких "ты меня не понимаешь!", "я уже взрослая - не учи меня жить!!!" не было и тени.

кстати, да
у меня тоже не было и близко *трудного возраста*

и так же не были приняты объятия, поцелуи и суффиксы. но тут я уже начала сомневаться, что это было правильно. видимо, мне все же не хватало этого, хотя я не осознавала. может даже, это реальный дефицит окситоцина какого-нибудь вышел, и мне дико неудобно, но я могу сутки не выпускать из объятий того же любимого мужчину, а люди этого не понимают, и я сдерживаюсь, конечно, но потребность такая существует, обнаружилась. наверное, корни как раз из детства

[angryss-light.livejournal.com]

+1. Тоже люблю обниматься с одним товарищем)))))) На людях стремно, даже сдерживаться не приходится - просто не хочется, но в этом у нас с ним полное единодушие и посему мы заядлые домоседы)))))))))