http://middtrich.livejournal.com/ (
middtrich.livejournal.com) wrote in
useless_faq2006-07-28 12:59 pm
Вопрос "школьного" уровня, тема - векторы в физике
Реплики типа "один дурак может задать вопрос, на который и сотня умных не ответит" принимаются ;-) Но попробуйте ответить!
Подавляющее большинство физических сил можно складывать векторным способом (т.н. "параллелограмм сил") - то есть, суммарная сила будет иметь численное значение, равное длине диагонали параллелограмма, в котором слагаемые - стороны, а по направлению - соответствовать направлению этой диагонали.
Вопрос: почему для сложения сил может использоваться геометрический закон?
Дополнительно поясняю: формула длины диагонали параллелограмма - не оспаривается, это геометрия. Рассмотрим любой физический вектор (напр., вектор электромагнитной индукции). Почему утверждается, что сила результирующего вектора, (вектор по природе своей может и не иметь отношения к геометрии) может быть получена с помощью геометрии?
Подавляющее большинство физических сил можно складывать векторным способом (т.н. "параллелограмм сил") - то есть, суммарная сила будет иметь численное значение, равное длине диагонали параллелограмма, в котором слагаемые - стороны, а по направлению - соответствовать направлению этой диагонали.
Вопрос: почему для сложения сил может использоваться геометрический закон?
Дополнительно поясняю: формула длины диагонали параллелограмма - не оспаривается, это геометрия. Рассмотрим любой физический вектор (напр., вектор электромагнитной индукции). Почему утверждается, что сила результирующего вектора, (вектор по природе своей может и не иметь отношения к геометрии) может быть получена с помощью геометрии?
no subject
no subject
Абстракция - это всякие логарифмы и прочая чушь из высшей математики. Которую непонятно зачем вдалбливают в ВУЗах (не технических), совершенно не объясняя где и когда это может пригодиться.
no subject
Я о том и говорю - "что-то". А просто "число один" - не существует. И когда Вас в первом классе учили складывать "один плюс один" - вы занимались абстрактными (!) вычислениями, а не как Буратино - на яблоках.
Поверьте математику :)
no subject
Но в целом согласен.:)
no subject
(роясь в памяти)
Re: (роясь в памяти)
no subject
иначе студеры только в той области (про которую скажут) и смогут применять... шире мыслить надо :))... абстрактней ;)
no subject
no subject
И логарифмов, и интегралов, и дифференциалов, и корней, и числового ряда вообще, операций сложения, вычитания и таблицы умножения не существует в природе.
no subject
no subject
no subject
no subject
no subject
no subject
Я в детстве спорил до слез: "одно яблоко плюс ноль яблок - это не одно яблоко!", ибо ноль яблок (именно конкретных, зеленых таких яблок!) для меня зримо существовал