[identity profile] radioto4ka.livejournal.com posting in [community profile] useless_faq
Давно хотел задать этот вопрос!
Что значило это странное слово в расписании?
Почему уничтожение металла и порча дерева в мастерских под руководством пьяного преподавателя называлось трудом?
Почему зимними днями, когда по расписанию был "Труд" мы бегали во дворе дожидаясь преподавателя, а девочки учились гладить одежду и консервировать овощи?
А что мы делали на остальных занятиях, не трудились?
Но самое интересное - зачем юношам уметь загибать болванки и работать рубанком?
Не является ли боле приоритетным умение починить розетку, заменить элементы распайки, глажка брюк с рубашкой и умение общаться со стиральной машиной?
И в конце концов - готовить тоже нужно уметь, чтобы не шляться по ресторанам, а дома не тушить замороженные овощи.
Page 1 of 2 << [1] [2] >>

Date: 2007-07-08 07:19 am (UTC)
From: [identity profile] curiousl.livejournal.com
А нас сначала учили готовить бутерброды, потом яичницу и каши, потом мы шили передник и платье и чинили розетки. Давно это было, правда.

Date: 2007-07-08 02:33 pm (UTC)
From: [identity profile] rositsa.livejournal.com
Ещё мы шили ночные рубашки и, кажется, трусы. Розетки не чинили, но светильник (патрон+выключатель+вилка) собирали - это совсем несложно. ;-) Варили компот, рыбу, делали гренки... И если шитьё и электротехнику усвоить ещё можно, то 15 девочек никак не могут научиться готовить на 4 плитках. ;-((( Бутерброды - это просто бред! Я благополучно забыла теорию и бесхитростно мажу хлеб маслом и сверху кладу ломтик продукта(ов)!

Думаю, это отрыжка коммунистической идеи трудового воспитания, профанированная, как и многое из подобного.

(no subject)

From: [identity profile] curiousl.livejournal.com - Date: 2007-07-08 03:24 pm (UTC) - Expand

Date: 2007-07-08 07:23 am (UTC)
From: [identity profile] wiggum-ralph.livejournal.com
ну так советская система воспитания. Чтобы человек после 9 классов смог на завод пойти работать.

Согласен насчет розеток и распаек. Насколько я знаю, в некоторых нормальных школах в это переквалифицировались уже.

Date: 2007-07-08 06:39 pm (UTC)
From: [identity profile] jenay-fm.livejournal.com
+1

Ща со средним образованием никуда не удешь... А раньше реально можно было жить, работая на заводе после окончания школы... Совок, блин...

Date: 2007-07-08 07:32 am (UTC)
From: [identity profile] baby-rhino.livejournal.com
Эх, это ж крик души мой! :)
Рубанком, правда, не работала (хотя очень просилась ходить на труд не с девочками, а с мальчиками). Но за эти 5 лет так и не научилась заправлять нитку в швейную машинку, ни одной вещи толком не сшила - за что, кстати, регулярно привлекалась с уборке школы, в т.ч. к мытью мужского туалета.
Так что мне уроки труда все-таки что-то дали: поняла, что справедливости от учителей ждать не нужно; что вовсе не надо верить училкам, которые наперебой утверждают, что если женщина на умеет шить - она никому на этом свете не нужна; почти избавилась от брезгливости в конце концов :)

Date: 2007-07-08 09:31 am (UTC)
From: [identity profile] leshyi.livejournal.com
Меня перевели, после того как поломала швейную машинку :) Паять научилась, чему рада до сих пор. Не уверена, что общение с токарным станком когда-то в жизни мне пригодится, правда, зато было интересно. Зато пришить себе пуговицу составляет некоторую проблему до сих пор.

(no subject)

From: [identity profile] baby-rhino.livejournal.com - Date: 2007-07-08 09:37 am (UTC) - Expand

(no subject)

From: [identity profile] leshyi.livejournal.com - Date: 2007-07-08 09:43 am (UTC) - Expand

(no subject)

From: [identity profile] xen0n.livejournal.com - Date: 2007-07-08 02:44 pm (UTC) - Expand

(no subject)

From: [identity profile] leshyi.livejournal.com - Date: 2007-07-08 03:25 pm (UTC) - Expand

(no subject)

From: [identity profile] cadoma3a.livejournal.com - Date: 2007-07-08 06:07 pm (UTC) - Expand

(no subject)

From: [identity profile] kiploks.livejournal.com - Date: 2007-07-14 10:32 pm (UTC) - Expand

(no subject)

From: [identity profile] leshyi.livejournal.com - Date: 2007-07-14 10:48 pm (UTC) - Expand

(no subject)

From: [identity profile] kiploks.livejournal.com - Date: 2007-07-14 10:51 pm (UTC) - Expand

(no subject)

From: [identity profile] leshyi.livejournal.com - Date: 2007-07-14 10:57 pm (UTC) - Expand

(no subject)

From: [identity profile] ich-bin-walkure.livejournal.com - Date: 2007-07-08 12:48 pm (UTC) - Expand

Date: 2007-07-08 07:34 am (UTC)
From: [identity profile] karanagai.livejournal.com
Ну у всех по-разному. У нас 9-10 классы труд был на компах.

А что до "починить розетку" то каким-то релевантным наввыкам в школе у нас (в другой, той что до 8 класса была у меня) учили. Вот гладить рубашки и готовить - нет. Парней в смысле.
From: [identity profile] sanitareugen.livejournal.com
...где назывался "Ручной труд".
В мужских учебных заведениях обучали элементам столярного и слесарного дела, скорее в педагогических целях ("Учитесь, а то придётся так трудиться!"), чем с расчётом на пользу для заработка. Хотя был и элемент "благородного развлечения" - токарное, слесарное и т.п. дело как хобби входило в моду даже среди государей. Скажем, одно из зданий учреждения, где я работаю, до революции было "Дворянским сиротским приютом", и там были токарные мастерские, хотя господа сироты получали среднее образование, и работать на заводе за станком не должны были - они скорее шли в чиновники невысокого ранга.
В женских учебных заведениях был курс "Домоводство", где обучали началам приготовления пищи, ремонта одежды и пошива её, элементам "домашней бухгалтерии". (Он, в отличие от "Ручного труда" в мужских заведениях, был изначально практически направлен; впрочем, это характерно и для других курсов - женская гимназия, в отличие от мужской, давала профессию "Домашняя учительница" с правом работы по найму).
После революции обучение стало совместным, и такие курсы стали упразднены. Однако вскоре обнаружилось, что квалифицированных рабочих не хватает, и начались опыты с "политехническим обучением". Причём считалось, что, при правильном согласовании производственного труда и теоретического обучения можно углубить знания (скажем, свойства металлов - ковкость, блеск и электропроводность - усвоятся лучше, если ученик побывает в кузне, на шлифовальном участке и в электротехнической мастерской).
В 1943 году обучение стало раздельным, и дореволюционная программа была в значительной степени восстановлена. Помимо "Логики" в мужских школах и "Психологии" в женских, разделение коснулось и труда - "Домоводство" для девочек и "Столярный и слесарный труд" для мальчиков. Впрочем, в программу уроков труда для мальчиков элементы домоводства вводились, они должны были учиться и штопать свои носки, и простейшему ремонту электропроводки.
При Хрущёве в название школы официально было введено "политехническая", и объём труда в программе вырос (вплоть до того, что школа из 10- (11-) летней стала 11- (12-) летней: во многом за счёт роста объёма "Труда").
Но в старших классах уже были занятия по программе подготовки рабочих определённой специальности, с выдачей свидетельств о квалификации, на базе заводов (лично меня учили на водителя...).
В конце 70-х, начале 80-х это, как и многое в СССР, было сведено к формальному выполнению предписаний, а кадры учителей труда резко ухудшились (профессия педагога стала восприниматься, как женская, и "учитель столярного и слесарного дела" рекрутировался из неудачников, изгнанных с завода за пьянство и лень...).

Date: 2007-07-08 08:03 am (UTC)
From: [identity profile] xataltul.livejournal.com
А мне нравилось.
Готовили еду, немного шили, много вязали - с того времени у меня даже остались парочка красивых салфеток :)
На мой взгляд, это полезный предмет в школе.

Date: 2007-07-08 08:41 am (UTC)
From: [identity profile] ansy-666.livejournal.com
:( самый нелюбимый предмет.
Обучали шитью ( в результате получился косой фартук с тремя бретелями почему-то) и готовке (что получалось - это вообще ахтунг, потом заставляли это съедать и у женской половины класса начинались проблемы с желудком)

Date: 2007-07-08 08:58 am (UTC)
From: [identity profile] ex-esoptron.livejournal.com
по существу уже сказали.
а мне труд нравился. и физкультура. помню к нам в школу приперлись журналисты и стали расспрашивать нравится ли нам школе и какие любимые предметы. и все хором сказали труд и физкультура:)) представьте что на след день было на русском, математике и т.д.:)
а готовить надо уметь, зря вы так. у нас девченки к 8му классу неплохо научились:)

(no subject)

From: [identity profile] ansy-666.livejournal.com - Date: 2007-07-08 12:09 pm (UTC) - Expand

(no subject)

From: [identity profile] ich-bin-walkure.livejournal.com - Date: 2007-07-08 12:50 pm (UTC) - Expand

Date: 2007-07-08 09:01 am (UTC)
From: [identity profile] towarysc.livejournal.com
Ооо, болванки-болваночки... мы тоже их пилили в свое золотое время, пока учитель не уволился, на его место не пришла какая-то тетка и не заставила нас рисовать на досках городецкие узоры... это был кошмар.

Date: 2007-07-08 09:49 am (UTC)
From: [identity profile] gnomobile.livejournal.com
а у нас труд был только до 3 класса и мы там лепили и клеили. и до сих пор такие ассоциации с предметом под названием "труд", просто представить себе не могу, как в школе можно что-то пилить или шить.

Date: 2007-07-08 12:13 pm (UTC)
From: [identity profile] darula.livejournal.com
это был единственный прелмет, на котором на разрешали писать в тетрадях разноцветными гелевыми ручками...

Date: 2007-07-08 01:27 pm (UTC)
From: [identity profile] d-u-r-a.livejournal.com
а мне нравилось, готовили там что-то..шили, вышивали, болтали и весело время проводили. шить и готовить хоть и никто не научился, но для меня эти уроки были отдыхом

Date: 2007-07-08 02:11 pm (UTC)
From: [identity profile] kosta-kosta.livejournal.com
Вам круто не повезло с преподавателем..))

Date: 2007-07-08 02:38 pm (UTC)
From: [identity profile] rositsa.livejournal.com
Кстати, штопать и пришивать пуговицы, а также чинить изношенные пододеяльники я научилась дома, как и готовить. Я бы и шила, если бы умела придумать нужную модель. Увы, мне проще выбрать из готовых.

Моя мама обучалась водить грузовик. ;-)

А ещё у нас было УПК, на котором мы зажимали в тисках какие-то прокладки типа резиновых и вручную обтачивали напильниками или паковали в кулёчки наборы запчастей из разных корзинок. нам за это даже платили. :-)

Date: 2007-07-08 02:38 pm (UTC)
From: [identity profile] type-2.livejournal.com
нормальный предмет, обучающий хоть что то делать своими руками. но кто то так и вырос безруким судя по комментам :)
А в начальных классах у нас не было разделения на мужской и женский предмет - там я научился пришивать пуговицы. это первое что вспомнилось. может еще что то было но не помню уже.

по мне так женщина должна уметь готовить - иначе фига она нужна. Если чиста для секса - есть альтернативные варианты с которыми не нужно поддерживать "длительные серьезные" отношения.
а мужик должен уметь держать в руках молоток и пусть примитивно сказано но должен уметь починить табуретку.

мы и паяли и пилили и сверлили и чего только не делали. девченки же шили и готовили.

(no subject)

From: [identity profile] bosna75.livejournal.com - Date: 2007-07-09 12:51 pm (UTC) - Expand

(no subject)

From: [identity profile] type-2.livejournal.com - Date: 2007-07-09 01:43 pm (UTC) - Expand

(no subject)

From: [identity profile] bosna75.livejournal.com - Date: 2007-07-09 04:03 pm (UTC) - Expand

Date: 2007-07-08 02:49 pm (UTC)
From: [identity profile] xen0n.livejournal.com
У нас на пару занятий поменяли группы. Мужской трудовик (о какая должность!) объяснял девкам, как лампочки вкручивать, а трудовая женщина учила нас пуговицы пришивать итд. (если не путаю)

А мне нравилось.

Date: 2007-07-09 01:49 am (UTC)
From: [identity profile] elefantariy.livejournal.com
А я вспоминаю как наш трудовик Александр Анатольевич перед началом урока распределял нас по токарным станкам. Станков было всего 8, а пацанов в классе - 15 и большинство хотело токарить. Те, кто не попадал на станки занимались хозяйственной деятельностью - таскали мусор, опилки, мели стружку и т.д.
И я так гордился, когда он говорил: "Ну, Крюков как обычно, на 2 станок"... Типа, круто было.
Потом нас с девочками поменяли класамии и мы готовили винегрет.

Date: 2007-07-09 07:27 am (UTC)
From: [identity profile] cat-rina.livejournal.com
Труд, да. Было такое. До сих пор помню, как соседняя бригада жарила блины на сливочном масле. Дым по всей школе стоял. :) Сами мы свои кулинарные чудеса не ели, так как приходили голодные мальчики после своего столярно-слесарного труда и всё уминали. Никто ни разу не отравился.

Мне больше УПК понравилось. У нас УПК было два года. Один год мы знакомились с разными профессиями, по 4 занятия на каждую. Побывали на Московском часовом заводе, на Центральной справочной службе 09, на Центральном телеграфе. Правда еще было мытье окон в больнице (в качестве знакомства с профессией мед. сестры). Второй год мы уже учились по одной из выбранных профессий. И потом месяц работали. Я на Центральном телеграфе трудилась, принимала телеграммы по телефону. Очень интересно! И деньги платили. И печатать слепым десятипальцевым методом научилась. [И читать телеграфную ленточку по дырочкам. Ха!] Считаю, что время было потрачено не зря.

Date: 2007-07-09 08:21 am (UTC)
From: [identity profile] julenka.livejournal.com
готовить-шить-вязать, чему нас учили в школе, считаю очень полезным навыкам (хоть я шить и вязать так толком и не научилась))
но по крайней мере у всех была возможность ознакомиться с тем, как оно.
многие девушки потом шили себе часть одежды.

вот например, если у меня будет дочь, то я ее ни шить, ни вязать не научу, максимум пришить пуговицу, даже молнию вшивать отдаю в ателье.
А вдруг у нее талант?:) пока не попробуешь - не узнаешь

Date: 2007-07-09 08:26 am (UTC)
From: [identity profile] julenka.livejournal.com
и да, готовить - это вообще песня, как и многие другие, судя по комментам, у нас в школе была традиция на свои куленарные экзерсисы приглашали мальчиков, так все таак старались, чтобы было вкусно! в большинстве случаев, кстати, так оно и было.

печь пироги-торты-печенье меня тоже научили в школе. дома считалось, что не время еще

Date: 2007-07-09 10:22 am (UTC)
From: [identity profile] gogaxxx.livejournal.com
Не знаю, кому как, но для работы рубанком нужен таки навык, а вот розетку лично я первый раз увидел в разобраном виде и без труда починил. Учиться там особо нечему.

Date: 2007-07-09 11:27 am (UTC)
From: [identity profile] piskaich.livejournal.com
последние 2 года школы нас на УПК учили составлять программы на бейсике. ни разу не пригодилось)

Date: 2007-07-09 11:34 am (UTC)
From: [identity profile] natasha-007.livejournal.com
А нас этому на информатике учили... Бейсику то бишь... Чуть ли не любимый предмет был, даже экзамен сдавала... Как вспомню все мучения по отладке программы (у меня графика была с кучей циклов), так вздрогну :))
Навыки пригодились немного в универе, когда турбо паскаль проходили...

Date: 2007-07-09 11:31 am (UTC)
From: [identity profile] natasha-007.livejournal.com
А мне казалось, что нас там малому учат... Особенно в 5-9 классах.Шили юбки (одна модель на выбор - прямая или четверть солнца, я извратилась, и сделала себе юбку на кокетке с шикарнейшей вышивкой - потом пару лет ее таскала), фартук, ночную рубашку, блузку, брюки. Готовили винегрет, суп, салаты (парни к нам приходили кушать :)), потому что духовки не работали в классе, печь было не в чем, а так рецептики из книжки переписывали :)) Самое классное было (в 8-9 классе), что появились журналы Бурда, и можно было просить у учительницы взять их на денек домой и перерисовать выкройки :)) Очень много всего сшила за школьное время, даже платье на выпускной в 9 классе.
А вообще строить выкройки я училась сама по какой-то книжке еще классе в 3-ем, вместе с мамой, так что когда в 5-ом нас учили на уроках делать выкройку фартука и косынки :-D, то я уже во всю делала основу платья, блузок, переносила вытачки и вообще обшивала себя и маму :)
В 10-11 у девчонок пошло разделение: те, у кого по русскому были 4 и 5, попали на "машинопись и делопроизводство", а остальные - остались на "швейном деле". То, что освоила слепой метод печати, - заслуга школы, и два года прошли не даром:)) После 10-го класса летом была производственная практика в качестве секретаря-машинистки, а после 11-го - экзамен. Получила дополнительную профессию, в общем :), что мне много раз в жизни пригождалось...
И это сельская школа...

Date: 2007-07-09 01:48 pm (UTC)
From: [identity profile] alphyna.livejournal.com
у нас труд был 5 лет - до 6 класса, причём первые три года учили всякому самовыражению (аппликации, макраме и т.д.), ещё два года - шить... но так и не научили. второму, в смысле.

Date: 2007-07-11 08:59 am (UTC)
From: [identity profile] tashillia.livejournal.com
хы, интересная тема) честно говоря, плохо представляю, чем там мальчики занимались, но мы - чем только не. Зелень всякую сажали, к примеру *правда, ничего не выростало=( хотя логично - кто там ухаживает за школьными приусадебными участками?*
С 5 по 9 класс я научилась вязать крючком и бояться электрической швейной машинки *ну нельзя было просто сказать, что техника безопасности - не череда пустых звуков? нееет же, нужно было рассказывать жуткие истории о том, как кто-то там пришил пальцы к изделию?*, поняла, что спицы - это не так ужасно, как выглядит, с вышивкой так и не заладилось дело, а готовить нам не разрешала санстанция=) *а вот когда я в лицей ушла в 10-11 классе - резко разрешили, но мне только и оставалось, что слушать рассказы бывших одноклассников) в общем, готовка мимо меня прошла, однозначно*
Ну и выкройки составлять-подгонять научили...если бы я ещё этого за два года не забыла((...

Date: 2007-07-14 10:38 pm (UTC)
From: [identity profile] kiploks.livejournal.com
К тому, что сказал sanitareugen добавлю:

Предмет "труд" появился в расписании тогда, когда "умение починить розетку, заменить элементы распайки, глажка брюк с рубашкой и умение общаться со стиральной машиной" а также "гладить одежду и консервировать овощи" прививалось дома - родителями и дедами. На "труде" давались элементарные знания о производстве.
Page 1 of 2 << [1] [2] >>