http://radioto4ka.livejournal.com/ ([identity profile] radioto4ka.livejournal.com) wrote in [community profile] useless_faq2007-07-04 05:11 pm

Зачем предемет "Труд" в школе в таком формате?

Давно хотел задать этот вопрос!
Что значило это странное слово в расписании?
Почему уничтожение металла и порча дерева в мастерских под руководством пьяного преподавателя называлось трудом?
Почему зимними днями, когда по расписанию был "Труд" мы бегали во дворе дожидаясь преподавателя, а девочки учились гладить одежду и консервировать овощи?
А что мы делали на остальных занятиях, не трудились?
Но самое интересное - зачем юношам уметь загибать болванки и работать рубанком?
Не является ли боле приоритетным умение починить розетку, заменить элементы распайки, глажка брюк с рубашкой и умение общаться со стиральной машиной?
И в конце концов - готовить тоже нужно уметь, чтобы не шляться по ресторанам, а дома не тушить замороженные овощи.

[identity profile] leshyi.livejournal.com 2007-07-14 10:48 pm (UTC)(link)
Не переученный и вполне открытый :)

[identity profile] kiploks.livejournal.com 2007-07-14 10:51 pm (UTC)(link)
Я так и подумал.
Левшей нужно учить совсем не так, как правшей, даже некоторые инструменты нужно переделывать зеркально (ножницы и пистолеты, например). Ну, Вы-то в курсе...

[identity profile] leshyi.livejournal.com 2007-07-14 10:57 pm (UTC)(link)
Ну, кстати, и тем и другим пользуюсь незеркальным, а когда увидела ножницы для левшей, показалось, что дико неудобно. Зато вот после лекций пальцы все в чернилах, как у первоклассника :)