![[identity profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/openid.png)
![[community profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/community.png)
Формулировки вопроса:
Является ли человек одним из животных в понимании теории эволюции?
Является ли анатомия человека подразделом зоологии в понимании теории эволюции?
Является ли человек одним из животных в понимании теории эволюции?
Является ли анатомия человека подразделом зоологии в понимании теории эволюции?
Вопрос возник у меня ещё в школе. Теория эволюции очень меня забавляла, получалось как бы что человек так же «произошёл», как собаки или кот и в школьном курсе никак не раскрывалась тема «человечности» человека. Будто бы человек это ещё одно (yet another) животное. Особенно веселило меня родство с собаками, котами и прочими скотами. Однако некоторые наблюдаемые факты не укладывались в схему «ещё одного животного». Непонятно было почему существуют отдельные ветеринарные лечебницы, в которых лечат и обезьянок, и птичек, и черепашек. В свете такой теории, логичными бы были лечебницы для млекопитающих, птиц и земноводных. Более того, в городе была даже отдельная ветеринарная аптека!
Ну, ладно. Тогда зоология изучалась в 7-м классе. В конце 7-го класса я задал учительнице сабжевый вопрос.
Спросил, почему мы в курсе зоологии не изучили человека, и выразил надежду, что изучение зоологии продолжится в 8-м классе и мы изучим это «произошедшее» животное по учебнику зоологии для 8-го класса. Будем 2 класса изучать зоологию. В 5-6 классах изучали ботанику.

А в 7-8 классах будем изучать зоологию. В 8 классе - последнее «произошедшее» животное. Учительница стала раздражаться, и сказала, что человека изучает анатомия, а не зоология. Вот это-то мне показалось и странным. Как это вообще? Особенно если сравнить строение человека и человекообразной обезьяны со строением земляного червя или улитки. Ведь горилла или шимпанзе по телесному строению получаются гораздо ближе к человеку, чем к земляному червяку или улитке. Но они - в зоологии с амёбой и инфузорией туфелькой, а человек уже не в зоологии. Как же так?
Чем не является этот вопрос? Этот вопрос не является вопросом:
1) Верна ли теория эволюции?
2) Является ли человек животным на самом деле?
Я знаю ответы на эти вопросы, поэтому я их тут не задаю.
Сабжевый вопрос не о фактическом положении дел, а о положении дел с точки зрения теории эволюции.
Является ли человек (ещё одним) животным или нет с точки зрения теории эволюции и основанной на ней биологической науки?
UPD: Не хотел сразу, но пришлось в сделать этот апдейт, так как появились комментарии с выражением личной точки зрения.
3) Здесь не опрос по личным взглядам на сабжевый вопрос. Т.е. личные взляды каждого мне тоже интересны, но тут не о опрос о личной точке зрения, а вопрос о научной точке зрения. Приветствуются ссылки(цитаты) на учебники и научные труды по биологии, а не IMHO-утверждения в форме «ящитаю, что...».
Ну, ладно. Тогда зоология изучалась в 7-м классе. В конце 7-го класса я задал учительнице сабжевый вопрос.
Спросил, почему мы в курсе зоологии не изучили человека, и выразил надежду, что изучение зоологии продолжится в 8-м классе и мы изучим это «произошедшее» животное по учебнику зоологии для 8-го класса. Будем 2 класса изучать зоологию. В 5-6 классах изучали ботанику.

А в 7-8 классах будем изучать зоологию. В 8 классе - последнее «произошедшее» животное. Учительница стала раздражаться, и сказала, что человека изучает анатомия, а не зоология. Вот это-то мне показалось и странным. Как это вообще? Особенно если сравнить строение человека и человекообразной обезьяны со строением земляного червя или улитки. Ведь горилла или шимпанзе по телесному строению получаются гораздо ближе к человеку, чем к земляному червяку или улитке. Но они - в зоологии с амёбой и инфузорией туфелькой, а человек уже не в зоологии. Как же так?
Чем не является этот вопрос? Этот вопрос не является вопросом:
1) Верна ли теория эволюции?
2) Является ли человек животным на самом деле?
Я знаю ответы на эти вопросы, поэтому я их тут не задаю.
Сабжевый вопрос не о фактическом положении дел, а о положении дел с точки зрения теории эволюции.
Является ли человек (ещё одним) животным или нет с точки зрения теории эволюции и основанной на ней биологической науки?
UPD: Не хотел сразу, но пришлось в сделать этот апдейт, так как появились комментарии с выражением личной точки зрения.
3) Здесь не опрос по личным взглядам на сабжевый вопрос. Т.е. личные взляды каждого мне тоже интересны, но тут не о опрос о личной точке зрения, а вопрос о научной точке зрения. Приветствуются ссылки(цитаты) на учебники и научные труды по биологии, а не IMHO-утверждения в форме «ящитаю, что...».
no subject
Date: 2014-07-17 07:56 am (UTC)Это единственный ныне живущий вид в семействе Гоминиды отряда Приматы.
Наука, которая изучает человека, как животное, называется физическая антропология.
Она вынесена в отдельный раздел биологии по тем же причинам, по которым "Органическая Химия" -- это отдельная наука от "Неорганической Химии". В смысле, и то, и другое -- разделы физики, хотя химики за эти слова и в глаз дать могут :).
no subject
Date: 2014-07-17 08:37 am (UTC)Ага. Т.е. раздел по физической части.
Также этология, по психической части.
Не психология, а именно этология.
no subject
Date: 2014-07-17 08:52 am (UTC)no subject
Date: 2014-07-17 09:09 am (UTC)no subject
Date: 2014-07-17 09:18 am (UTC)no subject
Date: 2014-07-17 09:15 am (UTC)Прошу списать на действие наркотиков. (Лежу в больнице с переломами двух ног в трех местах).
Прокатился в метро, панимаешь :)
no subject
Date: 2014-07-17 09:17 am (UTC)no subject
Date: 2014-07-17 09:19 am (UTC)no subject
Date: 2014-07-17 09:30 am (UTC)Спал, однако. Уже неделю сдаю объект (ТЦ) в Одинцово, живу в Строгино, на электричку обычно пересаживаюсь в Кунцево.
Воооот. Спал, БАХ!!!11 :) Больница... (Причём выяснилось, что уже вторая -- из городской забрала жена и перевезла в платную :)
no subject
Date: 2014-07-17 09:34 am (UTC)no subject
Date: 2014-07-17 09:44 am (UTC)"Общий ушиб всей бабки" (С)
Или 200 БЭР за один день. При аварии на АПЛ "...." (вырезано военной цензурой).
Или подышать минуту гептилом (несимметричным диметилгидразином) на Байконуре...
Или... В общем, бывало и хуже.
(no subject)
From:(no subject)
From:no subject
Date: 2014-07-17 09:22 am (UTC)no subject
Date: 2014-07-17 04:58 pm (UTC)no subject
Date: 2014-07-17 05:21 pm (UTC)Интересно, получит ли какие-то бонусы человек, рожденный от родителей с большим процентом примесей, но разных? Мама с неандертальскими, папа с денисовскими, например. И как у него будет выглядеть распределение генов? Которые там доминантные?
no subject
Date: 2014-07-17 05:41 pm (UTC)Относительно свежая теория гласит, что способность тибетцев жить на большой высоте без ущерба своему здоровью обусловлена (извините, подсмотрю в Википедии) вариацией белка EPAS1, которая досталась тибетцем якобы именно от денисовцев. Но это пока что теория, вариация этого белка могла и другим способом образоваться у тибетцев.
Вообще вот статья как раз на эту тему
http://antropogenez.ru/interview/709/
no subject
Date: 2014-07-17 11:53 am (UTC)no subject
Date: 2014-07-17 12:06 pm (UTC)no subject
Date: 2014-07-17 12:08 pm (UTC)no subject
Date: 2014-07-17 12:11 pm (UTC)Блестящая шутка.
(no subject)
From:no subject
Date: 2014-07-17 12:32 pm (UTC)Кстати, да. Кого? И по чьему подобию?
no subject
Date: 2014-07-17 12:35 pm (UTC)no subject
Date: 2014-07-17 12:41 pm (UTC)(no subject)
From:no subject
Date: 2014-07-17 12:05 pm (UTC)Ценная инфа.
А скажите, эти товарищи уже люди или они ещё животные?
no subject
Date: 2014-07-17 12:09 pm (UTC)no subject
Date: 2014-07-18 02:26 pm (UTC)