Писатели

[secret6.livejournal.com]

В школе нас учили не просто читать произведения, а пытаться понять, что же авторы хотели ими сказать.
А почему бы им просто было не взять и не сказать то, что они хотели, а?

Comments

[dsolga.livejournal.com]

Сравните.
1. Не стоит прыгать вниз с 28-го этажа.
2. Как-то раз один мальчик прыгнул с 28-го этажа и разбился насмерть.
3. Описание того же случая с подробностями разрушения мальчикова тела, красочными описаниями эмоций свидетелей и переживаний его близких.

Какой текст сильнее воздействует на читателя? А если учесть, что классика мировой литературы обычно затрагивает проблемы нравственности (которые куда сложнее, чем проблемы безопасности), становится вполне понятно, что писатели сказали именно то, что хотели, и именно так, как это стоило сказать.

[http://users.livejournal.com/_bigbrother_/]

Ну, это классики :).

Есть множество примеров творческих неудач - скажем, "Магелланово облако" Лема. Сильный писатель, обалденная идея - но вот не вышло :).
Так что не всегда получается сказать то, что хотел и так, как стоило :).

[dsolga.livejournal.com]

Так это уже и не школьный материал :)
Добрая (хотя, скорее, НЕдобрая) половина взрослых людей на вопрос "получилось ли у автора реализовать художественный замысел"? ответит "нет, конечно", да еще какое-нибудь оскорбительное замечание приплетет :( А у школьников дух противоречия силен к тому же.